2.建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形.

3.建设具有强大引领力的社会主义意识形态路径.

强化意识形态领域党的领导

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人们通常将“事物、事件以及有关世界的事实”进行“类和种”的划分，使得不同群体“各有归属”，“并确定它们的包含关系或排斥关系”。因而，不同社会群体天然就具备不同的特点，受不同社会群体的理论接受能力、个人生活态度、思维方式、成长经历等特点的影响，社会主义意识形态宣传教育成效的差异化越来越明显。基于此，党和国家要依据不同社会群体特点开展社会主义意识形态宣传教育，充分考虑各种变量之间的辩证关系，并合理发挥中介变量的转化作用，坚持因材施教，探索既有综合性又有针对性的宣传教育路径。一方面，要综合运用各个群体喜闻乐见的方法，实现社会主义意识形态宣传教育的最优效果。通过说理式宣传教育、类比式宣传教育、实践式宣传教育等方法的综合运用，耐心细致地讲清理论内涵、澄清思想是非，引领各社会群体在不断深化思想认识的同时，提高自身明辨是非的能力。另一方面，要依据不同社会群体特点选择针对性的教育载体、内容与形式：针对理论认知和评价水平相对较高的干部群体应以强化理想信念教育为重点，并积极引导其将社会主义核心价值观和马克思主义信仰有理有力地传播；针对理论认知和评价水平相对居中的师生群体，应充分发挥高校的阵地作用，将课堂讲授与实践活动有层次有重点地结合起来，开展春风化雨、教学相长式的思想政治教育；针对理论认知和评价水平相对较低的普通民众应注重拉近距离，取得民众的充分信任，切切实实关注民众的现实问题，以现实生活细节为切入点，进行滴灌式宣传教育与思想引导，不断增强社会主义意识形态宣传教育的实效性。

2.大力加强社会主义意识形态宣传阵地数字化建设

数字技术的崛起与发展，对社会主义意识形态引领力的生成以及社会公众的认知方式都产生了深刻影响。数字化信息加速社会主义意识形态的内容分发，精准靶向推送技术加深了社会主义意识形态的正向引导，数字溯源干预技术弥合了社会主义意识形态的风险与责任问题，引领对象和空间逐步向虚拟拓展。信息格局开放化、舆论引导目标扩大化、信息传播方式智能化的发展趋向，深入推动意识形态传统宣传阵地数字化发展。当前，以电视、报纸等为代表的传统传播媒体仍然拥有相当的受众群体，因而，必须在发挥传统传播媒体的传统主阵地作用的基础上，逐步推动传播媒体向数字化靠拢，对主流意识形态进行积极输出，加强理论宣传；通过加强AAA、抖音、Ｂ站等新媒体阵地引领，探索对各种新兴媒介的运用，提高理论宣传教育的质量和效果。与此同时，这种传统与现代宣传渠道相结合的多元立体新格局，需要进一步强化管理和完善，对人们的言论与行为保持密切关注，及时纠正不正当的思想、行为等方面的具体问题，做好ＶＲ、ＸＲ等虚拟技术规范及意识形态阵地的管理。

3.着力增强社会主义意识形态国际传播能力

积极开展对外传播，关乎我国综合国力的提升，关乎我国国际地位的提高，关乎意识形态国际话语权的掌握。新时代着力增强国际传播效能，一是要善于讲好中国故事。总书记多次强调，做好对外宣传工作，应面向世界，讲好我们自己的故事，展现好日益强大的中国形象。讲好中国故事，不仅要充分融合党史、新中国史、改革开放史以及社会主义发展史的丰富资源，还要采取动之以情，晓之以理的沉浸式讲述方法，塑造出最真实、最立体、最全面的中国形象。二是要积极传播好中国声音，在尊重差异的原则下，灵活运用对外传播技巧，将国际社会易于接受的流行词汇进行凝练整合，形成新概念、新范畴、新表述，拓展国际传播平台，在重大问题上敢于展示中国立场，对于误读中国的言论及时进行澄清，破解“有理讲不出”“有理传不出”等舆论难题。三是要全面阐述中国特色，对“中国梦”的阐释、“命运共同体”的提倡、“四个自信”的构建、“中国式现代化”的推进等等都在意识形态话语体系刻上了“中国特色”的烙印。新时代进一步提升社会主义意识形态宣传力，要将中国特色社会主义优越性讲清楚、讲透彻，锻造具备“中国特色”的意识形态话语武器，始终坚持“用中国理论阐释中国实践，用中国实践升华中国理论”。