2019年5月，中共中央印发了《中国GCD党员教育管理工作条例》，其中明确提出“党员教育管理是党的建设基础性经常性工作”，但当前基层党支部党员教育还存在一些亟待破解的难点：一是业务工作压力大，党员经常性学习难以保障；二是党员理论学习基础不一，理论学习系统性不足；三是部分党员学习紧迫感、自觉性、主动性不强，活动参与度、效果不够好，上述问题直接影响基层党支部功能发挥和党员教育效果。

当前国内国际形势深刻变化，使研究生思想政治工作面临新形势新挑战新任务新要求，作为研究生思想政治工作部门的党员，为克服本领恐慌、提升能力素质，进一步推动提升研究生思想政治工作质量，研究生工作部党支部委员会于2019年2月启动举办“研习周论坛”支部党员能力提升工作法，以期破解基层党支部党员教育难点，全面提升支部党员的政治素质和业务能力。截至2019年7月，已开展了14期，10位主讲人作了重点分享，114人次党员参与了现场学习。

“研习周论坛”是研究生工作部党支部推动党的创新理论武装头脑“向深里走、向心里走、向实里走”的重要举措，是加强学习型党支部建设、推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要载体。学习的主要内容为总书记新时代中国特色社会主义思想，党中央、教育部、湖北省重要会议精神和工作部署。

二、基本内涵

---此处隐藏1470字，下载后查看---

6.与调查研究相结合，开展了武汉大学学生党建状况综合调查武汉大学博士研究生学习生活状况调查湖北省研究生思想政治状况滚动调查、全国高校学生（研究生）思想政治状况等调查，结合调查提升支部党员调查研究的能力。

四、成效启示

1.进一步增强了支部党员的政治素质。经过一段时间的学习，支部党员进一步增强了跟随核心、维护核心、捍卫核心的思想自觉、政治自觉、行动自觉，始终同以总书记同志为核心的党中央保持高度一致。

2.进一步增强了支部党员的理论水平。支部党员表示，因为学习要求带着问题学、结合实践学，通过学习对工作启发很大，增强了贯彻落实的自觉性和坚定性，进一步提高了运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。

3.进一步提升了支部党员的学习能力。通过共建学习、共享学习，大家不仅提高了学习效率，在较短的时间内深化了对原文、原理的理解，还进一步丰富了学习方法。此外，在集中学习之外，进一步提升了大家的学习自觉，很多党员经常性的通过读原著、“学习强国”等平台自主开展学习。