总书记在中央党校建校90周年庆祝大会暨2023年春季学期开学典礼上明确指出:“党校始终不变的初心就是为党育才、为党献策。”党校事业是党的事业的重要组成部分,是党教育培训党员领导干部的主渠道。党校(行政学校)以下简称区委党校,是党委直接领导下培训干部的主渠道,是开展社会科学和决策咨询研究的主阵地,也是党员干部党性锤炼的大熔炉。结合分管工作,立足区委党校实际,围绕坚持“党校姓党”,如何为高质量发展提供强大智力支撑进行调研。经深入调查研究,形成调研报告如下。
一、基本情况
二、主要做法
今年以来,区委党校聚焦干部教育培训主责主业,发挥“主渠道、主阵地”作用,不断优化教学环境,创新教学方式和培训模式,全力培育造就政治过硬、适应新时代需求的干部队伍,为高质量发展贡献党校力量。
(一)加强组织领导,提高政治站位
一是坚持“党校姓党”原则。坚决贯彻总书记关于做好党校工作的重要指示精神,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。坚持把思想政治建设放在首位,严格把好教学关,全体教师坚决不发表违反党的理论和路线方针政策的错误观点,坚决不发表背离组织原则的观点,坚持从严施教、从严治学,课堂讲授有纪律,公开言论守规矩,严守政治纪律和政治规矩。二是区委高度重视。区委将党校工作纳入党委整体工作部署,并且将党校工作已经纳入区委对镇街、区直各部门党建工作绩效考核的内容。区委常委会每年至少专门研究一次党校工作,听取区委党校工作情况汇报,帮助党校解决实际问题。三是区委领导率先垂范。到区委党校主持主体班次开班典礼、做开班动员讲话。党校(行政学校)校长经常到党校开展调研活动,与教师座谈,对干部培训的日程安排、培训内容、现场教学、资金保障、教学管理等进行安排部署,提出明确要求,为区委党校开展工作提供坚强的组织保障。
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四、对策及建议
一是合理统筹安排干部教育培训内容和形式。要采用不同的培训形式、安排有针对性的内容对干部进行培训,从而把组织要求、岗位要求和干部个性需求有机结合起来。探索创新干部教育培训方式方法根据不同班次的特点及培训内容,采取多种教学形式,多种培训手段整合运用的方式来改善办学质量、提高培训效果。
二是建立教师能力提升长效机制,为年轻教师提供更多学习机会,安排年轻教师到市委党校“跟岗”学习,深刻把握当前干部教育培训的新形势,突破固有思维,打破教学壁垒,拓宽教学视野,使年轻教师快速成长,全面提升区委党校整体教学水平。
三是在深刻理解把握总书记新时代中国特色社会主义思想的核心要义与理论精髓上下功夫,练就教师过硬的理论素养。夯实专业基础,找准教师专业特长“契合点”,作为课题的主攻方向和专攻研究领域去打磨、去培训,形成多领域、多角度的研究方向。躬身调研,用好调查研究这个“传家宝”,鼓励支持教师参与调研,在服务保障上发力用力,调动教师参与调研的积极性。
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