全县未成年人保护工作情况汇报

更新时间:2024-09 来源:网友投稿

一、基本情况

××县现有未成年人××万人,约占全县总人口的××%,其中:困境儿童××人(含孤儿、事实无人抚养儿童)、留守儿童××人。关于机制运行,202×年×月成立由县长任组长、分管副县长任副组长、相关职能部门任成员的未成年人保护工作领导小组。领导小组及其办公室每半年开展一次工作调度,适时开展专项督查督办,及时通报重大工作部署、重要工作进展、重点突出问题和典型工作经验。关于力量配备,202×年×月成立县未成年人救助保护中心,有工作人员×名,配套音乐室等功能室×个。按照全覆盖要求,未成年人保护工作领导小组成员单位配备未保联络员×名,乡镇配有专(兼)职儿童督导员×名,村居配有专(兼)职儿童主任×名。关于基础建设,设置乡镇(街道)未成年人保护工作站×个(××镇、××镇为市级未成年人保护示范站)、村(社区)未保点×个。有儿童福利机构×个、未成年人救助保护机构×个、“留守儿童之家”×个、“阳光驿站”×个、托育机构×家。

二、2021年以来工作开展情况

(一)加强家庭保护工作方面。利用坝坝会、群众会等载体,及时提醒监护人有效履行监护职责,组织留守儿童监护人签订“两书两单”××余份。严格落实暑假期间儿童督导员走访留守儿童困境儿童不少于×次、儿童主任(网格员、村社干部)每月走访不少于×次的走访关爱机制,督促指导未成年人父母或其他监护人履行监护责任,深入宣传保护未成年人身心健康方面知识。县检察院、县妇联建立干部互派机制,成立“心语姐姐社会服务中心”,广泛收集侵害未成年人合法权益线索,积极做好涉未成年人案件的家庭教育指导工作,随案发送“家庭教育责任告知书”××份。

(二)加强学校保护工作方面。制发《××县中小学教师师德建设纪律红线》《××县中小学教师师德考核负面清单》《教职工“十个不准”》等文件,开展教职工违法犯罪全覆盖查询。采取“线上+线下”方式广泛开展防溺水、交通、森林防火、防电信诈骗、防欺凌等安全“大家访”活动,统筹抓好“手机、睡眠、读物、作业、体质健康”五项管理,实现全县义教阶段学校课后服务“5+2”“1+N”全覆盖,控辍保学成果得到全面巩固。建立校园欺凌监管系统,完善校园欺凌预防处置制度,督促学校按标准配备安保人员,加大对厕所、楼道、寝室等重点区域的监管巡查,设立匿名举报信箱,畅通受欺凌者反映渠道,强化校园欺凌事件应急处置。公安机关共侦办校园欺凌案件×件。

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(三)工作态度有待精细。在具体工作中,一些干部职工重视不够,没有下深水调查核实,工作不细不实,导致极个别儿童合法权益没有得到切实保护。×××年在接受×××××评估时,反馈×××××××××,未能享受相关政策。

四、下步打算

(一)持续加大保障投入。积极向省市争取政策资金支持,增加未成年人保护工作相关经费财政预算,加强未成年人救助保护机构等场所服务设施设备建设。加强未成年人关爱保护领域社会工作人才队伍建设,通过政府购买服务等方式,充实未成年人保护工作力量。全覆盖、精细化开展儿童督导员、儿童主任等未保工作力量培训,持续提升一线儿童工作者服务能力。

(二)持续营造良好氛围。坚持真抓实干“下深水”推进未成年人保护工作,针对未成年人的困境差异,精准制定保护帮扶措施,有效发挥党员干部、志愿服务者的示范带动作用,引导全社会关注关爱“6类儿童”(孤儿,事实无人抚养儿童,低保家庭的重残、重病儿童,其他低保家庭儿童,其他困境儿童,农村留守儿童),主动结对帮扶,及时帮助解决实际问题。

(三)持续推进工作创新。针对当前未成年人保护工作领域出现的新问题、新挑战,建立运行动态监测、强制报告、调查评估、应急处置、转介服务、跟踪回访“六类机制”,对未成年人保护工作实行闭环管理。深入实施“清网整治·护航成长”“法治保障·守护童心”等七大行动,用好县域红色资源加强未成年人的思想道德教育,大力发展主导产业保障农民工就近就业,更好解决儿童留守问题。