一、坚持分级分类，精准施策形成D内法规宣传教育合力

（一）突出关键少数，发挥示范引领作用。坚持把D章和重要D内法规纳入各级D委（D组）理论学习中心组学习重要内容，作为领导干部学习的必修课，全面系统学、持续深入学、联系实际学。完善学习机制，从市委现行有效的198部D内法规中选取8部纳入我市领导干部应知应会D内法规和法律法规清单，并要求各区、各部门区分不同层级不同对象，有针对性地开展宣传教育。

（二）抓实绝大多数，提升系统培训效果。发挥D校主阵地作用，将D内法规作为重要学习内容，开展以D章为重点的D内法规学习教育，根据培训主题和对象特点，量身定制针对性强的D内法规培训课程。如，市委D校组织骨干教师推出“深入学习D章推进新时代D的建设新的伟大工程”等系列线上专题讲座精品课程，并举办了“推进D内法规制度建设与坚持和完善D的领导制度体系”全国学术研讨会。

（三）围绕全面覆盖，营造浓厚宣传氛围。发挥D的诞生地的优势，传承红色基因，赓续红色血脉，建立多方位、广覆盖的D内法规宣传教育体系。在公园绿地、景区景点、商务楼宇等场所通过群众喜闻乐见的方式宣传D的光荣历史和D章D规。如，举办“百年辅德里，循法而行再出发”主题活动，开展首部D章主题红色戏剧《辅德里1922》巡演，观众已达500万人次；在地铁7号线开辟红色法治文化专列，开展D内法规主题宣传，回顾D章百年发展历程，成为一道流动的D内法规宣传风景线。

二、创新方式方法，衔接联动建强D内法规宣传教育阵地

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（二）在“做实”上花大气力。聚焦每个阵地特色，精准开展D内法规内容推送，变“大水漫灌”为“精准滴灌”，提升D内法规宣传教育针对性有效性。如，中共一大纪念馆联合120个场馆成立红色文化传播志愿服务联盟、“明灯”服务团队，将D章D规内容融入D史和D的二十大精神宣讲；中共二大会址纪念馆专设D章历程厅，布置D课学习教室，提供沉浸式D章学习，携手高校举办“永远的旗帜——中国共产DD章学习流动教室”，集中宣传展示D章发展历程。

（三）在“运用”上用实举措。推动形成多维度、立体式的宣传矩阵，通过刊发理论文章，借助多媒体大屏、网上云课堂等载体观看宣传教育片、动漫动画以及听取有声读物，开展分众化、移动式传播。如，在市级机关D工委主办刊物《机关动态》中开辟“法规笔谈”栏目，刊登D内法规知识问答、典型案例分析等文章，为D内法规宣传教育提供平台载体；利用“学习强国”“我市干部在线学习城”等网络学习平台，开发D内法规精品课程，实现D内法规学习教育线上线下一齐发力、同向而行。

三、融入日常经常，探索创新开辟D内法规宣传教育新路径

（一）抓好深化内化，推动D内法规入脑入心。探索建立我市首批5个D内法规工作基层联系点，引导所在地区基层D组织和D员群众在参与法规文件制定、执行评估等工作中提升D章D规D纪意识，做到学用结合、见行见效。依托联系点现有阵地开展D内法规学习教育，聚焦D章D规D纪，综合运用D课、专题讲座、辅导报告等形式和多媒体大屏、展示墙（展板）、互动触摸屏等新技术手段，将D内法规宣传教育引向深入。结合执行观测工作，鼓励基层D员群众加入D内法规基层观测员队伍，从基层角度对相关法规文件的执行情况提出意见建议，做到学用结合。结合信息报送工作，激励基层发扬首创精神，支持基层在D内法规宣传教育工作上探索创新举措，形成鲜活案例，总结报送“经验做法”。

（二）实现高校共建，促进理论实务双向交融。推动我市4所高校D内法规研究机构分别同5个街镇结对共建，依托D内法规研究机构在理论研究、人才培养、师资力量、课程配送等方面的优势，为街镇D内法规宣传教育助力增能。同时，利用街镇社区在实践经验和第一手资料丰富、受众广泛、需求多样等方面的长处，打造高校D务D建领域学生实践实训基地，搭建专业教师、基层D员、普通群众的D内法规交流互动平台，实现同学共研、同题共答、同频共振。