(一)带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,深刻感悟D坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程方面
1.自主学习上还缺乏系统性。虽然能够积极参加各类理论学习,通过学习强国等平台开展自主学习,及时跟进学习最新重要讲话重要指示批示精神,但对理论知识缺乏系统的研究和深入的领会。例如,在对自身分管工作方面的重要论述和重要讲话精神学习比较注重,对分管以外领域,如意识形态、人才引进等方面学不深研不透,没有处理好“专”和“全”的关系,学习的系统性、全面性有待进一步提升。
2.理论掌握上还缺乏深刻性。虽然认真学习了《论中国共产D历史》《中国共产D简史》等D史学习教育必读书目,也对D的光辉历史进行了深入了解,但对其中包含的历史逻辑、现实逻辑、理论逻辑思考不够,带着问题学的主动性还比较不足。例如,在学习习“七一”重要讲话精神时,求“全”而未能求“深”,重“读”而未能重“悟”,缺乏关联内容的系统回顾、系统把握,在延伸拓展上下功夫不够。
3.学用结合上还缺乏精准性。虽然能自觉把新思想、新理念融入工作实践,形成较好的工作思路,但工作中更多时候是学什么用什么,在遇到发展难题或陷入发展瓶颈时,带着问题学和在解决问题中深化的工作能力还有待提高。例如,对如何准确把握运用来闽考察重要讲话精神指导我市交通运输工作实践思考不深,抓工作落实还存在发力不够、用力不准、效果不好等问题。
---此处隐藏4295字,下载后查看---
(二)笃行实干担当,在履职尽责中创佳绩。立足岗位职责,不断增强自己的责任意识和大局意识,认真贯彻新发展理念、融入新发展格局,以钉钉子的精神抓好各项工作的落实。用足用活政策和机遇,结合实际创造性地开展工作,把创新作为工作的灵魂,在实际工作中边实践、边总结,不断改进工作方法,提高办事效率,推动各项工作优质高效运转。强化调研的实效性,多用时间深入基层一线,了解最新情况,掌握第一手资料,切实听取群众的意见和建议,统筹谋划全局工作。
完成时限:立行立改,长期坚持。
(三)坚持群众路线,在为民服务中转作风。牢记入D初衷,自觉加强向谷文昌、廖俊波等先进典型学习,深怀爱民之心,恪守为民之责。坚持以“我为群众办实事”活动为载体,找准服务抓手,定好具体的服务举措,加强和基层干部群众的联系,摸清群众的愿望和诉求,尽职尽责解决好群众最关心最直接最现实的利益问题。强化履职担当,依照工作权限和工作程序履行职责,坚持公平正直,不徇私情,工作中真抓实干,不做花架子,不做表面文章,以工作实绩赢得民心。
完成时限:立行立改,长期坚持。
(四)严守纪律规矩,在正风肃纪中葆本色。带头严守D的政治纪律、政治规矩,坚决执行民主集中制,深入落实双重组织生活会制度,认真落实中央八项规定及其实施细则精神,切实做到不越“红线”,恪守“底线”,保持D员干部的“标线”。大力弘扬艰苦奋斗优良传统,自觉抵制贪图享乐的不良风气,追求健康、俭朴、文明的工作和生活方式,树立清清白白、干干净净的良好形象。将“严管就是厚爱”体现在日常工作中、在对身边同志的关心关爱中,注重家庭、家教、家风,真正使D纪D规内化于心、外化于行。完成时限:立行立改,长期坚持。