区交流发言:“三化管理”构筑校园安全防护网

更新时间:2024-09 来源:网友投稿

x区共有各类学校x所,其中幼儿园x所、中小学x所、高中x所、中专x所、大专x所。近年来,区坚持把学校安全稳定作为维护社会稳定、保障师生安全的一项重要政治任务来抓,通过“制度完善、重点防范、宣传教育”三项措施,努力防范各类校园安全事故的发生,保障全区学校的安全和稳定。近年来,没有发生一起安全责任事故,先后获得x市教育系统先进单位、“x平安校园”、“依法治校先进单位”“x平安建设目标考核先进县区”等荣誉。

一、完善防范制度,校园防控实现规范化

一是强化责任意识。成立由分管副区长任组长、教育部门一把手任副组长的学校安全领导小组,完善了“一把手”亲自抓、负总责的综合治理工作机制。各学校也成立了相应的领导小组,按照“谁主管,谁负责”的原则,明确了各层面、各时段、各项教育活动中的安全管理责任。二是修订完善制度。修订完善了《x重(特)大安全事故应急处理预案》等应急工作预案和《中小学校及幼儿园安全工作管理规程》、《校长安全工作与安全管理工作职责》等安全管理制度,切实加强对学校安全工作的指导。三是创新防卫机制。成立由x名专业人员组成的专职校警队伍,由公安部门统一备案管理、统一培训,派驻辖区中小学和幼儿园担负守卫任务。同时,实行学校领导带班、24小时专人值班制度,联合交巡警加强巡逻,构建内有校警,外有巡警的安保体系。

二、突出重点防范,校园安全实现精细化

一是建设校园安全监控网络。为提高学校安全技术防范能力,在区财政极为困难的情况下,新投入x万元,对全区学校的监控设备进行了联网、升级改造。并在区教育局内建设了总监控室,做到全区学校视频监控全覆盖,实现了对学校安全动态的及时掌控,提升了学校的安全防范能力。

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三、提升安全意识,安全教育实现常态化

一是加强安全知识教育。为保障安全知识教育有效性,区把安全教育渗透于学校工作的各个方面和每一环节,要求各学校每学期安排x课时以上的安全知识课,至少组织1次安全教育会。同时,经常性地组织民警深入学校开展安全知识防范专题讲座,通过宣讲安全常识、剖析典型案例、播放影视光盘、发放安全知识宣传单等方式,不断增强学生的安全意识和自我保护能力。

二是积极开展应急演练。由区应急局牵头,教育、卫生、消防等部门深入各学校开展以提高全体师生自护、自救能力的火灾、地震、煤气中毒等紧急情况下的逃生演练,实现安全教育与实际演练相统一。

三是实行校警联动机制。强化公安与学校的联动,为全区所有学校都选聘了干警担任学校法制副校长,定期对师生进行法制教育、安全教育和心理健康教育,增强师生的法制观念、安全防范和心理耐挫能力。

四是强化校外安全教育监管。区不断强化学生校外安全教育和监管工作,采取定期走访、致家长一封信、邀请家长参加学校安全教育活动等多种途径和形式,向家长传授安全常识,引导家长不断加强对子女的安全管理,努力构建学校、家长、社会齐抓共管的安全网络。