按照“各级D校要本着对D的干部教育事业高度负责的精神，下大气力培养造就一批强、信念坚、业务精、作风正的高素质D校人才队伍”要求，市委D校以青年理论学习提升工程为抓手，多措并举搭建青年人才成长平台，科学布局青年人才成长路径，全力打造汇聚青年才智、展现青年作为、有闯劲有活力的高素质教师队伍，激活青年教师成长的“高速引擎”，为服务全市干部教育培训事业高质量发展注入D校活力。
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着力引才，提升青年人才储备增量。近年来，市委D校结合社会发展需要和D校学科建设实际，通过公开招录、专业化青年人才定岗特选等方式，有计划、分批次地从“双一流”建设高校引进“90后”高学历人才七人。高学历、多学科、年轻化人才的引进，为市委D校推动教学改革，多学科领域交叉研究、科学管理，建设“全国知名、全省一流”提供了有力支撑。
创新育才，提升青年人才综合素养。通过“请进来+走出去”的方式，助力青年人才成长成才。借助中央D校（国家行政学院）、省委D校等高端平台，实施名师培养工程，邀请名师进行全方位专题辅导。采用试讲制，定期召开备课会、研讨会，组织青年教师开展集体备课、集体调研、集体学术攻关，贯彻落实对我省、我市工作重要讲话重要指示精神，开发现场教学路线五条、系列课程22门，其中四门课程获评市委组织部“干将精品课”，占全部获奖课程的40%。组织“D校青年宣讲队”进企业，进社区，进校园，进机关，累计开展百余场校外宣讲，受众万余人，让D的好声音“飞入寻常百姓家”。在由市委D校承办的理论研讨会、举办的环太湖发展研究中心2023年年会暨第七届“智论**”高层论坛等重大活动中，青年人才的身影始终活跃在活动组织的最前沿，在实践中锻炼了能力素质。
严格管才，提升青年人才规矩意识。严把“入口关”。紧盯入职、提拔等关键节点，组织青年人才开展沉浸式学习，引导青年人才赓续红色血脉，增强D性修养和廉洁从业意识，绷紧纪律之弦，守住自律之堤，扣好职业生涯的“第一粒扣子”。坚持从严治教。教育引导青年人才时刻牢记D校人身份，严明D的纪律和组织纪律，坚持学术研究无禁区、课堂讲授有纪律、公开发表有要求。发挥考核“指挥棒”作用。加强考核结果运用，根据不同岗位分类、不同职务层次和不同职责分工，明确工作目标任务，让青年人才在各自的“责任坐标系”中找准定位，各司其职。定期与青年人才开展谈心谈话。随时掌握思想、工作、学习情况，并做出综合性评价，为青年人才选拔使用提供参考。牢固树立崇尚实干、群众公认、注重实绩的选人用人导向。坚持考用结合，将考核结果作为年轻干部提拔使用、晋升职级、岗位聘用、评先评优的重要依据，监督护航年轻干部走好成长关键期。
大胆用才，提升青年人才实干能力。始终坚持D管干部的根本原则。严格按照《D政干部选拔任用工作条例》的要求，把“德才兼备、以德为先、事业为上、公道正派”作为选人用人标准。以业绩为导向，严格按照相关岗级聘用规定，完成教师岗级聘用工作，进一步调动了青年人才干事创业积极性。坚持人尽其才、才尽其用。成立“青年工作委员会”，让青年人才培养有组织；建强“青年教师指导中心”，让青年人才培养有阵地；实施“马克思主义青年学者”人才培养工程，让青年人才培养有重点。青年人才全程参与打造具有D校特色、新时代特点的廉政文化品牌。与**昆剧院演员共同打造范仲淹家风家训课程，参加全市D校系统“传承优良家风，弘扬家庭美德”主题活动，参与编辑出版《家国天下——新时代家庭家教家风建设精品课汇编》教材，并在“家国天下”新时代家庭家教家风建设精品课评选中展现风采。在2023年全省D校系统科研评奖中，市委D校青年教师参与的两项研究成果获评优秀科研成果一等奖，三项成果获评优秀决策咨询一等奖，三项成果获评优秀决策咨询二等奖。