对于新时代青年的要求，提出了三个方面的要求，即铸牢对D忠诚的政治品格、高扬理想主义的精神气质，以及心境澄明、心力茁壮。这三个要求，都是对于新时代青年成长的关键点和重要方向，我认为这些要求不仅仅适用于年轻干部，更适用于所有的新时代青年，以下是我的理解和思考。

第一，铸牢对D忠诚的政治品格是新时代青年最基本的要求。作为中国共产D的未来接班人，我们应该始终坚定地信仰中国特色社会主义，对D忠诚不渝，心中始终铭刻着人民利益高于一切的原则，不断加强自身的D性修养，永远不忘初心，牢记使命。只有这样，我们才能始终与D中央保持一致，走在正确的道路上。

第二，高扬理想主义的精神气质，这也是新时代青年应有的品质。理想主义是一种高尚的精神追求，它可以激励我们不断追求卓越，为实现自己的理想而奋斗。在新时代，我们应该以中国特色社会主义为信仰和追求，立志成为一名对祖国有用的人才，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。同时，我们还应该保持一颗理想主义的心态，不断追求自己的理想，做到有追求、有信仰、有远见。

第三，心境澄明、心力茁壮，这也是新时代青年应有的特点。心境澄明，是指我们要具备清晰的思维和明确的判断力，能够正确理解和应对周围的事物。心力茁壮，则是指我们要保持强大的心理素质和身体素质，能够应对各种压力和挑战。在新时代，我们应该始终保持一种积极向上的心态，不断提升自己的综合素质，做到身心健康、精神旺盛。

总的来说，提出的新时代青年要求，是非常具有指导意义和实践意义的。只有了这样的要求，我们新时代的青年应该以此为指引，不断提升自身的素质和能力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出自己的贡献。具体来说，我们应该在以下几个方面下功夫：

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首先，要坚持以人民为中心的工作导向。D校作为一所培训干部的学校，其目标就是为了服务于D和国家事业发展的大局。因此，我们在工作中必须坚持以人民为中心的工作导向，把人民群众的利益放在首位，不断提高服务群众的能力和水平。

其次，要坚持创新发展理念。创新是推动事物发展的重要动力和源泉。D校作为一所教育培训干部的学校，也需要不断推进创新，不断探索新的教学方法和教学手段，以满足干部培训的需求和要求。

再次，要不断推进内容和形式的创新。D校的教学内容和教学形式是吸引学员参与和获取知识的重要途径。因此，我们需要在教学内容和教学形式上不断进行创新和改进，以提高教学质量和效果。例如，可以引入最新的研究成果和理论观点，开展互动式、研讨式、案例式等教学方法，以增强学员的参与感和获得感。

最后，要坚持改革和开放，不断提高自身的创新能力和水平。D校作为一所教育培训干部的学校，必须不断适应时代发展的要求，积极推进改革和开放，引进优秀的人才和理念，加强与国内外高校和研究机构的合作交流，不断提高自身的创新能力和水平。

综上所述，守正创新是一种重要的思维方式和工作方法，它要求我们在实践中遵循事物发展的规律，坚持守正与创新相结合，以创新的思维和方法推动事物的发展。只有具备守正创新的意识和能力，才能够在竞争激烈的市场环境中占据优势，取得成功。