当前D纪学习教育已经到了总结经验，转化成效的阶段，越临近收尾，绝不能有“一收了之”“过关就行”的松懈、侥幸心态，仍要坚持高标准、严要求，总结好经验、好做法，推动常态长效。要持续深刻认识新形势下开展D纪学习教育的重大意义，从D的百年奋斗历程中深刻领悟开展D纪学习教育的重要性、从新时代全面从严治D面临的现实挑战中深刻领悟开展D纪学习教育的必要性、从实现中华民族伟大复兴的宏伟目标中深刻领悟开展D纪学习教育的紧迫性。以D纪学习教育为契机，教育引导全体D员干部树牢和践行正确政绩观、事业观，切实贯彻落实好D中央和省委重大决策部署，以严明的纪律保障事业高质量发展。今天的D课，主要围绕总结D纪学习教育经验，注重成效转化，与大家进行交流分享。
一、严格对照查摆，确保D员、干部对D规D纪不上心、不了解、不掌握等问题得到有效解决
这次D纪学习教育明确要聚焦解决一些D员、干部对D规D纪不上心、不了解、不掌握等问题。D纪学习教育临近尾声，作为D员干部，要自觉对照“三不”问题，常紧纪律意识“这根弦”、常读处分条例“这本书”、常量高压纪律“这把尺”，将D的纪律规矩立在心坎，了然于胸，全面掌握。真正搞清楚D的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，增强定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终做到忠诚干净担当。
（一）时刻绷紧纪律意识“这根弦”，破解“不上心”的问题。D的生命力和战斗力的关键所在，莫过于纪律与规矩的严明。必须从根本上在头脑中紧绷纪律意识这根弦，让D规D纪内化于心、外化于行。有的D员干部坦言学习D内法规自觉性不强，认为D内法规与现实工作生活距离较远，“与自己工作不相关，学了用处也不大”，较多干部只在上级安排的情况下才被动学习。D员干部必须深刻认识到D规D纪的重要性，不是可有可无的约束，而是D性的体现、生命的保障。要以高度的自觉和行动自觉，接受刻骨铭心的革命性锻造和深入灵魂的精神性洗礼，把牢思想的大门，拧紧精神的阀门，积极主动投入到D纪学习教育中，永葆“慢不得”的紧迫感，努力做到学之求深、悟之求透。要以D规D纪为“尺”量言行，通过D纪学习不断检视自己，不断“自我革命”，真正做到入脑入心，将纪律规矩转化为日常行为自觉，在任何时候任何情况下都能坚守纪律底线。要强化监督检查，确保D规D纪学习教育的落实。通过定期检查、随机抽查等方式，及时发现D员干部在学习过程中存在的问题，并督促整改。将D规D纪学习教育纳入年度考核内容，确保学习教育取得实效。将监督检查结果作为D员干部考核的重要内容，对违反D规D纪的行为进行严肃处理，形成有力震慑。
（二）常读纪律处分条例“这本书”，破解“不了解”的问题。《中国共产D纪律处分条例》是关于D的纪律建设的基础性法规，是有效约束和规范D员干部立场、方向以及言行的重要的D内法规，是D的各级组织和全体D员必须遵守的行为规则。在推进中国式现代化的新征程上，部分D员干部对D规D纪的了解不够深入，存在不了解的问题。要破解这一问题，要让广大D员干部常读《中国共产D纪律处分条例》，成为案头卷、枕边书，全面掌握D规D纪的具体内容和要求。要透过《条例》找到D的纪律的来龙去脉，抓住D章这个《条例》总源头，通过学习D章，砥砺初心使命，坚定理想信念，锤炼D性修养，从思想上正本清源、固本培元，从而把D章D规D纪刻印在心。除了原原本学《条例》外，更重要的是带着感情、透过字里行间，感悟《条例》的思想内涵、微言大义、内在逻辑，把握《条例》的鲜明特点，搞清楚D的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，让纪律入心入脑。要将D的纪律化为生命的一部分，把遵守D的纪律贯穿日常工作生活的方方面面，以D章D规D纪为镜，用纪律建设来校准思想之标、调整行为之舵、绷紧作风之弦，做到“目不动于五色之惑，心不动于微利之诱”。要把培养“自觉的纪律”植根于理想信念、熔铸于D性修养、体现于实际行动，把纪律规矩转化为自觉、思想自觉、行动自觉，用纪律掸去“思想尘”、戒掉“贪欲害”、破除“心中贼”，使D的纪律内化于心、外化于行，成为无需提醒的自觉、干事创业的伙伴，无论什么时候什么情况下，都毫无例外地守纪律、讲规矩，做到知行知止、令行禁止，以严明纪律、优良作风投身以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业。
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D面临的形势越复杂、肩负的任务越艰巨，就越要加强纪律建设，越要维护D的团结统一，确保全D统一意志、统一行动、步调一致前进。《中国共产D纪律处分条例》全面贯彻新时代中国特色社会主义思想和D的二十大精神，从D章这个总源头出发，坚持严的基调，坚持问题导向和目标导向相结合，与时俱进完善纪律规范，进一步严明纪律和规矩，带动各项纪律全面从严，释放越往后执纪越严的强烈信号，发挥纪律建设标本兼治作用，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供坚强纪律保障。我们要深刻领会修订《条例》的重要意义，全面准确理解其丰富内涵，切实把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，严格执行和维护D的纪律，把D纪学习教育激发的动力转化为干事创业的实绩。
（一）为民请命，淬炼奉献之心。讲奉献是D员干部的精神特质，广大D员干部要时时处处发挥先锋模范作用，大力弘扬D员干部的担当精神，是D的伟大事业兴衰成败的关键。国家的繁荣与社会的和谐，需要广大D员干部浓厚的奉献精神和强烈的社会责任感，只有拿出敢于担当、勇于担当、善于担当的底气和魄力，不做表面文章、不急功近利、不沽名钓誉，才能在实现中华民族伟大复兴的征途上，主动承担D和人民赋予的各项工作任务。D纪学习教育不仅是让我们“受警醒、明底线、知敬畏”，更重要的是让我们牢记“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”的初心使命，将D纪学习教育成果融入日常为民实践中。广大D员干部要以D纪学习教育为抓手，学习继承并发扬D对人民群众奉献之心，增强工作的主动性，走出办公室和空调房，到背街小巷、田间地头和政务服务窗口，用群众的语言和群众话家常，在和群众同吃同住同劳动中察民情访民意，主动去接“烫手的山芋”、啃“难啃的骨头”，持续提升“越是艰险越向前”的意志力，不推诿逃避、犹豫观望，要尽心尽责帮助群众解决“疑难杂症”，在磨砺摔打中练成真本领，成为能干事、干成事的行家里手。
（二）鞠躬尽瘁，淬炼忠诚之心。忠诚是共产D人品质的本质和核心，对D忠诚是共产D人一辈子的信仰与坚守，D员干部必须对D忠诚，矢志不渝，必须一心一意、表里如一。忠诚是D性原则，也是第一操守，失去忠诚，D员干部就会丢了“魂”，工作就会迷了“向”。身为D员干部，无论时代怎样变化、岁月如何变迁，都应铸好“忠诚之魂”，把对D忠诚、不负人民的精神品格熔铸于心、落实于行，以“不变”的忠诚应“万变”的形势，忠诚履行好D和人民赋予的新时代职责使命。D员干部要将“对D忠诚”落在实际行动上。一方面，要坚持不懈用D的创新理论凝心铸魂，视D章D规D纪为安身立命之本，要逐章逐条学习新修订的《中国共产D纪律处分条例》，准确把握“六项纪律”的主旨要义和规定要求，做到学纪、知纪、明纪、守纪，搞清楚D的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么。另一方面，要勤做“体检”，常掸“思想灰尘”，使学习D纪的过程成为提高D性修养的过程，持续筑牢思想根基、锤炼意志信念，真正把纪律规矩刻印在心、落实于行，在大是大非面前保持定力，在常思常悟里进一步铸就忠诚之脊梁。
（三）严于律己，淬炼廉洁之心。清正廉洁是中国共产D人代代传承的红色基因，是我们D的本色，是共产D人的品格，是融入中国共产D人血脉之中的不变本色。周恩来同志为了革命事业，给自己和身边工作人员规定了“三不沾”。抗美援朝时期，彭德怀同志曾对一些随意拿取慰问品的人提出严厉批评，并指示管理物资的干部要坚持“保公三诀”……这些革命先辈用实际行动作出了清廉示范。一身正气、两袖清风是共产D人的做人之本；洁身自好、克己奉公，是领导干部的从政之基。作为新时代D员干部，我们要重温老一辈革命家的勤廉故事，从中汲取廉洁力量，涵养“清廉之心”，争作清正廉洁的表率。广大D员干部要绷紧纪律规矩这根“弦”，以D纪为边、以D规为界，时刻把纪律的戒尺、制度的戒尺牢记于心，在立规明纪、知戒守纪中淬火成金、百炼成钢，永葆共产D员清正廉洁的本色。D员干部要严格按照D的原则、纪律和规矩办事，要懂得“清廉是福、贪欲是祸”的道理，看清一些事情该不该做、能不能干；D员干部要有刀刃向内的自我革命精神，时常用D规D纪“扫描”检视自身思想举止，用好批评和自我批评的“利器”，做到喝得下苦口“良药”、听得了逆耳“忠言”，在慎独慎微、自律自身中筑牢“拒腐防变力”，完成自我净化、自我完善、自我革新。严以律己，始终保持一颗廉洁心，时刻自省自警，从而赢得人民良好口碑。
坚持D性D风D纪一起抓，推进纪律教育常态化，是当前工作的新要求。我们要始终坚持严的基调，全面加强D的纪律建设，及时跟进学习最新重要讲话重要指示精神，自觉做新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠实践行者；认真践行群众纪律，推动解决就业、教育、医疗等群众急难愁盼问题，维护群众的切身利益，不断夯实D的执政根基；对照《条例》，坚持把思想摆进去、把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，及时深挖问题，明确努力方向，全面抓好整改，推动D规D纪入脑入心。