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近年来，**县坚持把树牢正确政绩观作为促进各级党员干部担当作为、激发干事活力的重要一环，紧扣教育培养、选用导向、监督管理等环节，引导广大党员干部重实干求实效出实绩。根据会议安排，现将有关工作进展情况汇报如下：

强化教育培养，提升推动发展的履职本领。思想是行动的先导。突出党性教育。**县持续深化理论武装，以锤炼党性为出发点，深入开展党纪学习教育，通过个人自学、交流研讨等方式对党员干部进行系统性、经常性思想引导，全县各级党组织举办读书班50余期，原原本本学《条例》，不断增强党员干部树牢正确政绩观的思想自觉。聚焦能力提升。将政绩观教育纳入干部教育培训内容，围绕县委、县政府中心工作和决策部署，聚焦干部专业能力短板，围绕产业发展、营商环境、改革创新、绿色发展、为民服务、工作效能六大专题分层级分领域开展专业化能力提升培训，不断增强党员干部树牢正确政绩观的行动自觉。强化警示教育。采取观看警示教育片、召开警示教育会、参观警示教育基地等方式，组织全县80余名年轻干部参加警示教育大会，组织200余名乡科级正职以上领导干部赴**省宜良监狱开展警示教育，不断增强党员干部树牢正确政绩观的内在自觉。

树立鲜明导向，激发干事创业的内生动力。突出正确导向，坚持以实绩论功过，大力选拔真抓实干、业绩突出的干部。注重一线识别干部。综合干部队伍“能力作风提升年”活动、机构改革、巡视巡察整改日常监督等工作，派出调研组先后到7个乡镇（街道）、55家县直单位开展干部队伍建设蹲点调研，在群众和服务对象口碑中了解干部，听取对干部政治素质和作风实绩的评价，真正识别掌握干部的德才表现、作风形象、工作实绩。多维度了解干部。注重在实事、实情、实绩中观察识别干部，建立“立体看人+精准识人+依岗择人”动态考察模式，通过蹲点式观察了解、覆盖式谈心谈话、渗透式一线考察、跟踪式全程纪实等方式，提高干部识别精准度，给干部精准画像，切实把牢固树立正确政绩观、工作实绩突出的干部识别出来。注重正向激励。坚持把是否牢固树立正确政绩观作为干部选拔任用的重要依据，在干部选拔任用、职级晋升、评优评先等工作中，优先考虑工作成效显著、群众同事认可的干部，重点关注吃劲岗位任职、基层一线奋斗的干部，优先选拔经历大战大考、承担急难险重任务的干部。2024年对工作实绩突出干部，提拔28人，职级晋升77人。

强化监督管理，筑牢廉洁从政的防腐屏障。坚持把政绩观错位问题作为干部监督管理的重要内容，倒逼干部树立和践行正确政绩观。注重日常监督。持续开展科级干部家访工作，执行干部监督联席会议制度，畅通与纪检监察、法检、审计、信访等部门的沟通协调机制，严格执行科级领导干部“八小时外”活动监督管理办法，把对干部的监督由“工作圈”延伸至“生活圈”，针对政绩观苗头性、倾向性问题，抓早抓小，防微杜渐，推动广大党员干部自觉树立正确的权力观、政绩观、事业观。突出重点监督。以纵深推进清廉**建设**实践“一把手”和领导班子监督“引领行动”、干部担当作为“激励行动”2项行动为抓手，突出党政“一把手”监督，离任审计结果运用，既防止和避免政绩冲动、透支发展的问题，又防止“新官不理旧账”、另起炉灶的问题。突出严管厚爱。根据“三个区分开来”要求，认真执行《**彝族自治县容错纠错办法（试行）》，健全受处理处分干部重新任用或者提拔使用机制，根据干部监督联席会议各单位通报情况、干部调研、干部家访及受处分人员回访教育等掌握情况，对影响期满的干部，综合分析研判后，依照干部选拔任用有关规定及时合理使用，着力消除妨碍干部担当作为的各种因素。

以上发言，不妥之处，请各位领导和同志们批评指正，谢谢！