一是制定并印发《××局2024年党纪学习教育工作方案》,对学习教育的时间安排、内容步骤和具体要求进行详细安排部署;二是完善党风廉政工作机制,成立党纪学习教育领导小组,明确责任分工,加强对学习教育工作的督导检查;三是坚持问题导向,针对在日常监督检查中发现的问题,及时组织召开专题会议进行分析研判,找准症结,制定有针对性的整改措施。
(二)丰富学习形式,提高党纪学习教育效果
一是集体学习强化廉洁自律意识。组织全体党员认真学习党的XX大精神、《中国GCD纪律处分条例》等党纪条规,重点围绕对党的纪律建设的认识、落实全面从严治党要求、严守政治纪律和政治规矩等内容进行交流研讨,进一步增强全体党员干部遵规守纪思想;二是观看警示教育片增强纪律规矩意识。组织全体党员集中观看由中央纪委国家监委宣传部与中央广播电视总台央视联合摄制的电视专题片《永远吹冲锋号》,通过反面典型的案例剖析,以案说纪、以案说法,让党员干部对党纪条规有更加深刻的认识和了解;三是撰写心得体会强化廉洁奉公意识。组织全体党员结合自身岗位特点和工作职责,认真撰写心得体会文章,切实把参加党纪学习教育的收获转化为践行初心使命、推动纪检监察工作高质量发展的实际行动和成效。
---此处隐藏2013字,下载后查看---
一是采取理论授课、现场教学、专题讲座等形式开展集中培训学习交流活动。通过邀请专家教授讲课、组织党员干部到警示教育基地参观见学等方式不断创新教育培训形式和内容;二是在党纪学习中引入新媒体元素。充分运用AAA公众号、官网等新媒体平台推送廉洁文化信息、转发典型案例通报等,不断丰富党纪学习教育的内容和形式;三是组织参观警示教育基地接受教育。通过组织党员干部到警示教育基地参观见学等方式让党员干部直观地了解党风廉政建设的重要性,从思想上产生共鸣,进而增强拒腐防变自觉性和坚定性。
(三)完善党纪学习教育考核评价
一是将党纪学习纳入党员培训重点内容予以统筹安排。确保每名党员干部都参加党纪学习教育活动,全面提升党员的理论素养和党性修养;二是加强对党纪学习教育成果的检验考核。通过知识测试、座谈讨论、个人述职等形式对党员干部的学习情况进行检验考核,综合评定学习成效;三是建立健全党纪学习激励约束机制。对表现优秀的党员干部进行表彰奖励,对未达标的党员干部责令其限期整改并进行约谈提醒。同时在评先评优时优先考虑受到表彰奖励的党员干部。
(四)加强党纪学习教育交流合作
一是积极参加上级组织举办的党纪教育培训。选派优秀党员干部参加上级机关组织的各类业务培训班的同时,积极参加上级党组织举办的党纪学习教育活动;二是将党纪学习教育工作经验和成果向上级汇报。定期将我局开展党纪学习教育的工作情况形成书面材料向上级党组织进行汇报请示;三是加强党纪学习教育交流互动。通过联席会议、座谈会等方式与其他同级党组织共同交流分享各自在开展党纪学习教育过程中的好经验好做法及其取得的成效,共同研究解决面临的困难问题,不断提高党纪学习教育工作水平。