一、主要做法

（一）注重紧跟步伐与凸显特色相结合，紧抓系统谋划推进。一是第一时间行动部署。第一时间召开D员大会传达学习中央、省委、市委主题教育工作会议精神，第一时间召开工作会议研究制定主题教育学习计划，对主题教育进行全面动员部署。二是结合实际制定学习计划。学习计划按照扎实开展理论学习、深入开展调查研究、加快推动振兴发展、深入抓好检视整改、建立健全长效机制五方面X项任务，深入贯彻落实新时代中国特色社会主义思想主题教育，用D的创新理论指导实践、推动工作。

（二）注重学习思考与交流研讨相融合，强化理论指导实践。一是精心组织学习。主题教育以来，D支部第一议题学习共X次，开展集中学习共X次，以及个人学习有关书目X8本，通过集体领学、个人自学、研讨交流等方式，原原本本学、一篇一篇读、逐段逐句悟，深刻汲取新时代中国特色社会主义思想的理论营养，切实打牢主题教育的思想基础理论基础。二是丰富学习生活。D支部积极运用主题D日、“三会一课”等方式开展理论学习的同时，开展D组织书记带头讲专题D课，优秀D员带头宣讲《用新时代中国特色社会主义思想武装全D》。开展D性教育，观看《建国大业》《抗日民族英雄杨靖宇》，警示教育片《蚁贪之害》。开展D的二十大知识测试，发放专题读本，定期检查学习笔记，引导D员干部掌握学习方法，确保学习效果。组织全体干部认领社区群众“微心愿”X个，D员干部常态下沉社区开展“双报到”活动、组织D员开展走访困难群众、创城卫生环境整治、小区广告清理等志愿服务活动100余次。用好学习强国、共产D员网、“新时代e支部”、新时代文明实践站（所）、新时代D支部标准体系（BTX）等平台载体，搭建“线上＋线下”学习平台。

（三）注重目标导向与问题导向相贯通，扎实推进调查研究。一是调查研究工作求真求实。按照中央和省、市D委关于在全D大兴调查研究的部署要求，结合实际，聚焦影响X高质量发展的调研内容，聚焦群众急难愁盼问题，确定X个方面调研内容。根据调研主题，领导班子以身作则、以上率下，带动全体机关干部共同参与大兴调查研究工作，召开专题会议研究部署，听取各科室负责人意见，制定《大兴调查研究工作开展情况阶段性统计表》。坚持问题导向，增强问题意识，敢于正视问题、善于发现问题，调研课题内容形成X个方面X个课题。截至目前，已开展调查研究X次。二是“大调研大起底”活动聚焦民生。D员干部对住户、商户、包保企业了解民情、听取民意。通过“电话问访”和“实地走访”相结合的方式，由领导干部带头深入基层开展“大调研大起底”活动。采取一人负责一栋楼、包保干部负责刘家社、多人负责商户的方式，对医疗卫生、教育、养老服务、社会矛盾及国家安全等领域的民生问题开展调查研究。截至目前，共摸排问题X条，上报平台问题X条，已办结X条。目前收到归属X职责承办的问题X条。民生问题“大调研大起底”监察工作组共受理问题X条，已办结X条。

（四）注重发现问题与整改落实相衔接，有力推进检视整改。对标对表新时代中国特色社会主义思想，自上而下系统树立调查研究发现问题，推动发展遇到的问题、群众反应强烈的问题，及时累出整改清单，明确整改措施、整改目标、整改时限。列出清单个数X个，围绕各科室工作共查摆出问题X个，立行立改问题个数X个，已整改个数X个。

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要实现工作提质增效，坚持把问题短板的症结弄清楚，把改进提升的路径想明白，是什么问题就解决什么问题，匡正干的导向、增强干的动力、形成干的合力，汇聚担当作为、干事创业的力量，着力抓实X工作，在全市X工作高质量发展的新赛道上奋起直追、勇争一流。四、存在的主要问题和下一步打算

主题教育开展以来，虽然取得了一定的成效，但我们也清醒地认识到存在的差距和不足，今后将以改进不足为重点，推动主题教育更好开展。

一是学习浮于表面，不深入不具体，效果不理想。部分D员干部对主题教育重要性认识不足，有时忙于工作，存在以业务学习代替理论学习、缩小范围选择性学习的现象，政治理论学习缺乏主动性，图完成任务，学深悟透、知行合一做得不好。

二是理论学习研讨深度不够。不能活学活用，不能更好地用理论指导实际工作。部分D员干部学习研讨被动应付，将理论分析的多，结合实际具体工作的少，没有真正将理论知识应用于实践，没有真正用的D的最新理论创新工作思路，解决实际问题。

下一步，我们将切实扛起主体责任，坚持把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯穿起来，有机融合、一体推进，教育引导全体D员干部经受思想淬炼、精神洗礼，凝心聚力，奋发进取，将新时代中国特色社会以思想转化为坚定理想信念、淬炼D性和指导实践、推动工作的强大动力。