3．市发展改革委党组书记、主任郭颖：

坚持以经济体制改革为牵引

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昆明铁道职业技术学院党委书记王树华

党的二十届三中全会提出：“加快建设高质量教育体系，统筹推进育人方式改革，完善立德树人机制，推进大中小学思政课一体化改革创新，健全德智体美劳全面培养体系”。高校思政课教师要认真学习领会全会精神，以党的创新理论为引领，立足新时代伟大实践，不断推进思政课改革创新，提高思政课的针对性和吸引力，确保党的事业和社会主义现代化强国建设后继有人。

思政课改革创新是时代要求。2024年5月，总书记在新时代学校思政课建设推进会上强调：“不断开创新时代思政教育新局面，努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。”由此可见，改革创新是新时代思政课的时代要求。青年学生正处在“拔节孕穗期”，需要努力“扣好人生第一粒扣子”，新时代思政课要应新境遇而进、应新使命而行、应新挑战而化，不断推进改革创新，积极探索培养时代新人目标需要。

加强思政课的领导机制。一是提高认识。要站在新时代党和国家对思政课赋予的历史使命的高度上，进一步提高认识、凝聚共识，时刻牢记为党育人、为国育才的初心使命，下大力气抓好思政课建设，树立坚定办好思政课的信心。二是明确责任。高校党委是思政课建设的第一责任人，必须切实履行好主体责任，加强对思政课建设的政治领导，把握好思政课的政治方向。三是抓好建设。要坚持马克思主义指导地位，着力发挥马克思主义在高校意识形态领域的引领作用，进一步加强高校意识形态阵地建设，牢牢掌握党对意识形态工作的领导权、管理权、话语权；加强马克思主义学院党建工作，明确思政课建设方向，使思政课完成好培养担当民族复兴大任时代新人的重要使命。

推进思政课的创新机制。总书记强调：“坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进，不断开创新时代思政教育新局面。”为此，我们要坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进，加快构建以总书记新时代中国特色社会主义思想为核心的课程群，积极创新思政课教学方式，高质量推进大中小学思政课一体化改革创新，以“六个要”为指引，打造教学科研先锋队。