单位副职学习教育正反面典型案例研讨发言材料

更新时间:2026-06 来源:网友投稿

一、深化学习领悟,准确把握正确政绩观的核心要义

通过系统学习总书记总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述,深入研读正反两方面典型案例,我对正确政绩观的丰富内涵与实践要求有了更深理解。

一是深刻认识到坚持人民至上是根本立场。正确政绩观本质上是“为了谁、依靠谁”的立场问题。反面典型案例中,脱离实际、劳民伤财的“形象工程”,其根源在于将个人名利置于人民利益之上。而正面典型则彰显了“为民造福”的价值追求。正如XX市近期研讨交流会所强调,必须始终把人民放在心中最高位置,将人民拥护与否作为衡量一切工作得失的根本标准。这要求我们必须摆正位置,任何决策、任何工作都要首先考虑群众感受、回应群众关切。

---此处隐藏1866字,下载后查看---

针对查摆出的差距,我将以此次学习教育为新起点,坚持“学查改”一体推进,努力在今后工作中践行正确政绩观。

一是持续深化理论武装,筑牢思想根基。坚持把学习总书记总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述作为长期任务,深入领会其核心要义与实践要求。不仅要参加集体学习,更要挤出时间自学,结合XX市发展实际和分管工作深入思考,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。积极参与各类研讨交流,用好正反典型案例“两面镜子”,常敲警钟、常思镜鉴,确保政绩观不偏离、不动摇。

二是聚焦突出问题整改,提升履职效能。对查摆出的问题,建立清单、明确时限、逐项整改。在统筹协调上,自觉将分管工作置于单位全局和XX市“跨江兴海”等战略中谋划,主动加强与其他班子成员、部门的沟通协作。在服务群众上,严格落实“四下基层”制度,增加不打招呼、直插现场的调研频次,用好线上线下渠道倾听民意,下大力气推动解决几项群众反映强烈的具体问题。在担当实干上,勇于挑重担、啃硬骨头,力戒形式主义,把更多精力投入到抓落实、求实效上。

三是健全长效践行机制,务求工作实效。将正确政绩观的要求内化为工作习惯和自觉行动。在决策环节,严格执行民主集中制,加强可行性研究和风险评估,确保决策科学、符合规律。在推进环节,完善工作闭环管理,加强过程监控和效果评估,特别是对项目建设、民生实事等,要跟踪问效,确保落到实处、惠及于民。在作风环节,自觉接受组织和群众监督,保持谦虚谨慎、艰苦奋斗的本色,以实际行动为XX单位高质量发展贡献应有力量,努力交出无愧于党和人民的答卷。

我的发言完了,不妥之处请同志们批评指正。