1.奖励对象：所有学校在职教师均可参与该奖励制度。

2.奖励标准：根据教师阅读的书籍数量和质量给予相应的奖励。

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4.学校审核人员对申报的书籍进行审核，并评估书籍质量。5.完成奖励周期后，教师课外阅读奖励评选办公室组织评选专家对教师的申报情况进行评审，并确定获奖名单。6.学校根据评审结果，颁发相应的奖励给获奖教师。

目标

通过教师课外阅读奖励制度的实施，可以激励教师积极主动地增加专业知识、提高教学水平，不断提升教师的整体素质和能力。这将进一步促进学校教学质量的提升，推动学校教育事业的发展。

结论

教师课外阅读奖励制度的建立和实施将有助于鼓励教师积极参与专业阅读，提高教师的专业素养和知识水平。同时，该制度也可以有效促进学校的教学质量和教育事业的发展。