在二十届中央纪委三次全会上指出:“以学习贯彻新修订的纪律处分条例为契机,在全D开展一次集中性纪律教育。”认真学习贯彻《中国共产D纪律处分条例》(以下简称《条例》),是全面贯彻新时代中国特色社会主义思想和D的XX大精神的具体行动,是深入推进D的自我革命的应有之义,是各级D组织和全体D员的重要政治任务。思想观念是行动的先导,要把学习《条例》作为必修课、常修课,做到学有所得、学有所悟、学有所用。要学出更加强烈的责任担当,以高度的政治责任感认真履行D章赋予的职责,旗帜鲜明同违反D规D纪的行为作坚决斗争,切实维护纪律的刚性、严肃性。今天,我从以下三个方面与大家共同学习交流。
一、要深刻领会修订《条例》重要意义,增强遵规守纪自觉
(一)修订《条例》是促进全D深刻领悟“两个确立”的决定性意义、坚决做到“两个维护”的必然要求。指出:“D面临的形势越复杂,肩负的任务越艰巨,就越要加强纪律建设,越要维护D的团结统一,确保全D统一意志、统一行动、步调一致前进。”新时代新征程,以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业,我们面临的形势严峻复杂,肩负的任务艰巨繁重。“两个确立”是我们D战胜一切艰难险阻、应对一切不确定性的最大确定性、最大底气、最大保证,“两个维护”是D的最高政治原则和根本政治规矩。促进全D深刻领悟“两个确立”的决定性意义、坚决做到“两个维护”,必须以严明纪律作保障。《条例》作为D的基础性法规,为各级D组织和全体D员的行为列出了负面清单、划出了纪律红线,为确保全D在思想上政治上行动上同以同志为核心的D中央保持高度一致提供坚强纪律保障。《条例》全面贯彻落实D的XX大关于坚持和加强D的全面领导和D中央集中统一领导的各项部署要求,进一步严明政治纪律和政治规矩,带动各项纪律全面从严,有利于推动全D更加坚定拥护“两个确立”、更加坚决做到“两个维护”,在新征程上统一意志、统一行动、步调一致向前进。
(二)修订《条例》是贯彻落实新时代中国特色社会主义思想的具体行动。在D的XX大报告中指出:“我们D勇于进行理论探索和创新,以全新的视野深化对共产D执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,取得重大理论创新成果,集中体现为新时代中国特色社会主义思想。”新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义,是我们D理论创新的最新成果,是不断丰富发展的博大精深的科学思想体系。围绕推进D的自我革命、解决大D独有难题、健全全面从严治D体系、全面加强D的纪律建设提出一系列新思想新观点新论断,强调把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去,把纪律建设摆在更加突出位置,坚持D性D风D纪一起抓,使全D形成遵规守纪的高度自觉;坚决落实中央八项规定精神、以严明纪律整饬作风,丰富自我革命有效途径;坚持纪严于法、执纪执法贯通,深化运用“四种形态”,执纪必严、违纪必究,以严明的纪律确保全D目标一致、团结一致、步调一致。这是我们D对新时代新征程全面从严治D规律的深刻把握,是新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。《条例》全面贯彻新时代中国特色社会主义思想和D的XX大精神,从D章这个总源头出发,将关于D的纪律建设的重要论述转化为纪律要求,有利于为新征程上一刻不停推进全面从严治D提供坚强纪律保障。
(三)修订《条例》是坚持问题导向,用严明的纪律管全D治全D的现实需要。指出:“要坚持问题导向,把严守政治纪律和政治规矩放在首位。加强D的纪律建设,要针对现阶段D纪存在的主要问题,更加强调政治纪律和政治规矩。”D的十八大以来,我们D坚持问题导向,把严守政治纪律和政治规矩放在首位,用严明的纪律管全D治全D,全面从严治D成为新时代D的建设的鲜明主题,成为新时代D的自我革命的伟大实践,开辟了百年大D自我革命的新境界,从根本上扭转了管D治D宽松软的状况。但是,我们也应该清醒看到,管D治D还面临一些问题,比如:贯彻D中央决策部署只表态不落实、打折扣搞变通问题不容忽视;搞劳民伤财的“形象工程”“政绩工程”问题时有发生;“政治骗子”仍有市场;特权思想和特权现象依然存在;一些D员、干部缺乏担当精神,斗争本领不强,实干精神不足;形式主义、官僚主义现象仍较突出;铲除腐败滋生土壤任务依然艰巨;违反国家财经纪律、统计造假问题时有发生,等等。《条例》坚持问题导向,精准靶向施治,聚焦监督执纪中发现的新情况新问题,充实违纪情形,细化处分规定,有利于用严明的纪律管全D治全D,让铁纪“长牙”、发威,让D员干部重视、警醒、知止,使铁的纪律真正转化为D员干部的日常习惯和自觉遵循。
(四)修订《条例》是总结从严管D治D经验,与时俱进完善纪律规范的实践要求。D的十八大以来,中国特色社会主义进入了新时代,强调:“中国特色社会主义进入了新时代,D要有新气象新作为,必须靠严明的纪律作保证。”D的十八大以来,我们D全面加强D的纪律建设。D的十九大把纪律建设摆在更加突出位置,纳入新时代D的建设总体布局。D的十九大以来,我们D持之以恒加强D的纪律建设,比如:整治形式主义为基层减负;深入治理民生领域等群众身边的不正之风和腐败问题;健全D员干部日常行为管理规范;推进领导干部能上能下工作;聚焦“关键少数”抓纪律等,纪律建设取得重要的理论成果、实践成果和制度成果。《条例》在总结从严管D治D实践经验基础上,把纪律建设的理论成果、实践成果和制度成果转化为纪律要求,与时俱进完善纪律规范,有利于充分发挥纪律建设标本兼治的利器作用,推动全面从严治D向纵深发展,为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供坚强纪律保障。
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三、要坚持“三个带头”做好“”“三个标杆”,推动D纪学习教育见行见效
(一)要坚持带头学在深处,做对D忠诚的标杆。开展D纪学习教育,“学”是前提、是基础,学纪才能知纪,明纪才能守纪。要原原本本学习关于D的纪律建设的重要论述,逐章逐条学习《中国共产D纪律处分条例》,真正搞清楚D的纪律规矩有哪些、是什么,弄明白能干什么、不能干什么,全面系统掌握新精神新要求。要注重往深里学、往实里悟,紧扣D的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律进行研讨,做到知其然、更知其所以然,使学习D纪的过程成为提高思想境界、增强D性觉悟的过程,不断激发共产D员崇高理想追求,永葆绝对忠诚的清醒坚定。
(二)要坚持带头落在细处,做自律干净的标杆。开展D纪学习教育不能简单就事论事、停留在泛泛学习的层面,需要把强D性、正D风、严D纪贯通起来。要一体检视查摆在“四风”方面存在的问题,一体剖析在D性宗旨方面存在的不足,坚持边学习、边对照、边检视、边整改,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,让铁规发力、让禁令生威。要把好用权“方向盘”、系牢廉洁“安全带”,经常用D的纪律规矩“照镜子、正衣冠”,常敲思想警钟、常紧纪律之弦、常存敬畏之心,始终坚持按照纪律要求行事,始终保持清廉的政治品格,真正做到自身正、自身净、自身硬。
(三)要坚持带头管在严处,做担当作为的标杆。对领导干部来说,遵规守纪只是底线要求,在严格约束下积极担当作为才是应有本色。要主动抓好领学促学工作,积极营造D纪学习的浓厚氛围,坚决反对形式主义,防止“低级红”“高级黑”,形成全省一盘棋抓D纪学习教育的工作格局。要坚持两手抓两促进,把开展D纪学习教育同落实D中央决策部署和省委工作要求结合起来,与完成今年各项目标任务紧密结合起来,使D纪学习教育每项措施都成为促进中心工作的有效举措,切实把D纪学习教育激发的动力活力转化为推动工作的实绩实效。
同志们,“上为之,下效之。”领导干部的思想作风、言行举止,对一个单位、一个部门、一个领域的风气极具影响。抓好“关键少数”,是加强D的建设的宝贵经验,也是管D治D的重要方法。D纪学习教育中,领导干部拥有双重身份,既是组织者,也是参与者,抓好这个“关键少数”,就可以起到“以点带面”“事半功倍”“四两拨千斤”的作用,推动D纪学习教育走深走实、取得实效。领导干部要当好领头雁,以身作则、以上率下,以更高站位、更高标准、更实作风组织开展好D纪学习教育。