一、以历练“提纯”，夯实理想信念

D员干部要自觉做对D忠诚老实的模范践行者，着力提高判断力、领悟力、执行力，始终同D中央保持高度一致。

抓好理论“必修课”。坚持把新时代中国特色社会主义思想作为干部教育培训的首课和必修课，建立健全理论学习中心组学习“第一议题”、D校主体班“第一课堂”、组织生活会“第一课程”等制度，分类分级举办读书班，创新学习内容和方式方法，确保讲全讲准讲实讲透。

抓好D性教育“现场课”。依托复信精神宣教馆、*站等D性教育资源阵地，开发“红色走读线路”，打造“红色教育矩阵”，开展更具“基层味”的干部学习教育“现场课”。抓好主要领导“示范课”。抓住领导干部这个“关键少数”，充分发挥带着学、引领学作用，精心组织开展集中轮训，深入基层一线、走进培训课堂，示范带动广大D员干部入脑入心全面学习。

二、以思想淬炼“铸魂”，补足精神之钙

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四、以实践锻炼“塑身”，练就过硬本领

要有组织有计划地把干部放到艰苦复杂地方和关键吃劲岗位磨练，让干部在直面问题、破解难题中砥砺品质、锤炼作风、增长才干。

深入基层一线经风雨。坚持把基层一线作为最好的实践课堂，实施年轻干部“蹲苗培优”计划，有针对性地选派干部到乡村振兴等吃劲岗位培养和锤炼，通过深入基层、深入实际、深入群众，让干部“脚下沾泥”、啃“硬骨头”、接“烫手山芋”，在实践锻炼中激发潜能、百炼成钢。

轮岗交流锻炼增本领。不断强化教育引导、精准识别，立足不同领域学习重点和需求，结合各类学习教育等，建立轮岗信息库，集中开展轮岗交流，激发干部队伍新活力，打破“一个岗位干到底、一个单位待到老”的状况。

外出挂职历练长才干。充分发挥好外出挂职历练对干部成长的“助推器”作用，依托援疆单位，统筹谋划干部成长路径规划和培养方式，让干部通过挂职历练不断丰富个人见识阅历、补齐能力素质短板，使干部尽快成长成才。