党的先进典型教育工作是党的重要工作方式，是我们党多年来经过实践证明的，能够对党员干部、广大群众起到示范引导作用，并最大限度凝聚力量、激发斗志的有效工作方法。在不同的历史时期，围绕着党的中心工作选树先进典型，推动先进典型在政治、军事、经济以及文化等多个领域发挥示范带动功能，对推进党和国家各项事业的高质量发展具有重要意义。总书记多次强调要重视先进典型的作用，要使先进典型成为培养和践行社会主义核心价值观的生动教材。因此，要从多方面入手，建立基层党组织先进典型选树机制，切实发挥先进典型的引领作用。
一、先进典型引领的重要作用
1.先进典型的说服力。先进典型教育以人格感染为目标，利用先进典型的人格形象及魅力传递思想观念和道德品质。党的自身建设是中国GCD有效开展先进典型教育的逻辑起点和价值保证。GCD员的一切言行，党员干部自身形象怎么样、工作作风好不好，人民群众都看在眼里。GCD员先进典型素质优良，全心全意为人民服务，随时随地保持严格的组织原则和优良的工作作风，不仅能够赢得人民群众的支持和拥护，更能成为大众效仿的对象，进一步确保党的公信力和影响力。2.先进典型的凝聚力。先进典型集中体现了时代特征，具有鲜活的时代印记。根据不同阶段的中心工作，中国GCD始终与时俱进地选树先进典型，以时代精神为主导唤起广大人民心中蕴藏的革命意识和建设热情。传统的先进典型是在计划经济体制下，从集中力量办大事的角度出发，提倡“团结一致”的道德式典型；改革开放以来，不同领域、不同岗位上涌现出一大批爱岗敬业、乐于奉献的先进典型，他们在砥砺前行中始终坚持奋斗，成为改革开放浪潮中的时代航标、思想先导。不同时代的GCD员先进典型都在全社会范围内产生了强大的示范效应，给予人民群众强大的精神动力，推动社会不断发展。
3.先进典型的引领力。当前，随着经济全球化的快速发展和我国改革开放的不断深入，社会结构深刻变革，人们的世界观、价值观、人生观也呈现出多样化、多元化的特征。新生代的年轻人普遍更加追求新潮和个性，客观来看，社会思潮发展的主流态势迫切需要多元化、个性化先进典型的树立。每一个先进典型都是社会主义意识形态的代表，具有普遍的社会主义核心价值内涵。突出的先进典型，能够超越具体的行业领域，并在广泛的社会范围内发挥着示范引领功能。
4.先进典型的感染力。大数据的迅猛发展使人与人之间的距离不断缩小，各类网络媒体、新兴媒体产业的融合发展，更加促进了各种信息资源的快速传递和互相渗透。GCD员先进典型可以带动整个社会持续和巩固对先进典型的崇尚意识，激励人们不断向着道德典范、创业楷模等先进典型的目标迈进，将创先争优表现为思想上的高度自觉，将见贤思齐发展成行为上的稳定习惯。通过新闻媒体、网络平台、教育基地、巡回演讲等宣传先进典型的方式，可以宣传和阐释先进典型的事迹和思想，营造学先进、做先进、创先进的热烈氛围，使人们在持续性的活动参与过程中，潜移默化地进入到先进典型的行为轨道，接受并内化先进典型的思想品质和价值观念。
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2.优选：把握真实性、时代性、群众性。一是重视典型人物事迹的真实性。要做到调查清楚、实事求是，通过真实可靠的事迹材料选树典型。保证事迹内容的真实性，防止对典型人物进行过度包装，确保先进典型能够经受实践的考验和人民的检验。二是重视典型人物的时代性。新中国成立后，在不同的历史时期，先进典型都有各自的时代特征，在改革开放前，我国的先进典型主要以军人和工人为主，例如抗美援朝战争中的战斗英雄以及在社会主义建设初期的焦裕禄、王进喜等先进典型。在改革开放初期，则主要以先进知识分子和先进企业家为主，随着改革深入，先进典型的来源更加广阔。进入新时代，经济全球化不断发展，社会发展更加开放、多元，选拔先进典型更要注意体现时代性的特征，不断增强针对性和实效性，紧紧适应形势发展的需要。三是重视典型人物的群众性。广大人民群众是选拔先进典型的基础。基层党组织在选拔先进典型时，要深入基层，深入一线群众，广泛听取群众的声音，选拔出真正能够代表广大人民群众，能够让广大人民群众信服的先进典型。
3.牢树：找准切入点、基准点、需求点。一是找准切入点，紧跟时代精神。在不同的历史阶段，先进典型具有不同的时代特点，选树工作的重点也各不相同。先进典型的选树需要根据不同的时代特征，确定选树的重点对象，有针对性地开展选树工作，以满足时代需求和人民需要。二是找准基准点，遵循真实可信。先进典型之所以能被广大人民群众认可，并成为学习的榜样，是因为他们事迹鲜活，具有较好的说服力。因此，典型选树必须遵循客观真实的原则，从实际出发塑造形象，用真实可信和鲜活生动的事迹材料对先进典型进行阐述，充分保证先进典型的真实性和可靠性。三是找准需求点，注重拓宽渠道。选树先进典型需要根据当前形势、行业和人民群众的需要，注重从多行业、多领域中挖掘典型的事迹。要根据时代发展特点和社会主要矛盾，了解时代和人民需求，不断拓展选树的渠道，赋予先进典型深刻的时代内涵，保证先进典型始终与时代相连。
4.精育：加强学习、搭建平台、激发热情。一是加强学习，提升综合素质。基层党组织应当定期开展培训工作，注重理论培训与实践锻炼相结合，既要根据先进典型的实际情况有针对性地开展理论学习，不断提升其思想政治素质，又要为其提供实践锻炼的机会，增强其专业素质，提高其工作能力，进而带动组织内的其他党员群众共同进步。二是搭建平台，提高积极性。基层党组织需要根据实际工作情况，明确先进典型的需求，并为其提供平台。例如，成立“榜样工作室”、典型团队等方式为先进典型铺路、搭台，根据先进典型个人专长和特长，制定个人配套发展计划。赋予先进典型重要岗位和任务，让其在复杂条件下锻炼，不断提升其工作能力和综合素质。三是做好保障，持续激发热情。要坚持人文关怀，关心先进典型的生活，帮助先进典型解决好其在生活中和工作中的困难，解决其后顾之忧，让先进典型的生活工作学习都有保障。
5.广推：紧扣立体化、对象化、互动化宣传。一是紧扣立体化宣传，持续扩大覆盖面。要坚持线上与线下联动，将“看得见的宣传”和“看不见的宣传”结合起来，形成全方位、立体化宣传格局。对重大典型，注重通过传统的座谈会、研讨会、理论文章、巡回宣讲、实地观摩等形式，让人民群众深刻领悟先进典型的思想内涵和精神实质，并将其转化为实际行动。同时，注重运用社交媒体、微电影和公益广告等新媒体手段，让典型影响无处不在、无时不在，成为常驻人们心中的“偶像”。二是紧扣对象化宣传，持续增强实效性。做好典型宣传推广，必须从先进典型本身出发，深刻剖析和挖掘先进典型的本身特质。在典型宣传中，坚持从受众需求出发，根据受众群体制定个性化宣传方案，通过结合不同的宣讲方式，精准开展先进典型宣传活动，不断提升宣传的实效性和针对性。在先进典型的宣传过程中，要多讲故事、多列数据、多作对比，采用案例化、数据化的方式推动先进典型事迹从抽象到具体、从小处到大局、从平铺直叙到感人肺腑。三是紧扣互动化宣传，持续提升亲和力。推动先进典型与群众的沟通交流平台建设，促进先进典型不断深入基层一线，深入群众，通过举办先进典型与群众的现场交流活动，让人们近距离感受先进典型的力量。在互动过程中，先进典型打破了高高在上、遥不可及的固化印象，让人感觉他们近在眼前、有血有肉，也有常人的喜怒哀乐、酸甜苦辣，因此更让人感到可亲可敬、可信可学。
6.严管：分类管理、跟踪校正、动态考核。一是分类管理，确保典型梯队接力发展。梳理各行业、各层级先进集体和先进个人信息，建立先进典型数据库，集中掌握和管理先进典型信息。组建专业团队进行分类梳理，形成典型梯次队伍，实行老新结对帮扶，确保典型梯队接力发展。二是跟踪校正，确保典型发挥最大作用。在先进典型培育、宣传中期，及时跟踪先进典型示范引领的情况，并根据实际情况适时调整培育和宣传方向，及时校正在宣传培育等方面可能出现的误差，最大效度地发挥先进典型的带头示范作用。三是动态考核，确保典型持续引领。要优化考核与激励机制，定期对先进典型进行综合考察，结合先进典型实际情况，以量化指标为抓手，以综合素质不断提高为导向，建立清单化、项目化考核体系，充分发挥考核对先进典型的“推进器”作用。